土木工程系召開系部文化建設會議
2022年4月4日下午兩點,土木工程系在5#206教室召開“構建和諧系部,追求卓越品質”為主題的系部文化建設會議,會議由趙麗萍書記主持,系主任譚東成、副主任周渤及全系教師參加。
首先,趙麗萍書記介紹了系部文化建設的初步設想:從精神文化、制度文化、物質文化、行為文化方面入手。
精神即力量,在精神文化層面:土木工程系的系旗,系徽,系風皆體現出風清氣正的文化內涵。即使是疫情肆虐,校園封閉,土木工程系的老師仍堅持“以課堂教學為陣地,以豐富多彩活動為載體”的學習精神,培養學生品正、學優、體健、技強的優良品質。
制度即保障,在制度文化層面:教師管理應在常規教學的基礎上應對學生有更加嚴格的要求;輔導員管理方面從輔導員管理制度,工作量化考核表,滿意度考核表,工作日志等四個維度進行;對于學生及班級的管理,在請銷假,處分細則上嚴格把控。各級師生應科學分工,明確崗位職責,明確獎懲制度,團結協作,積極向上營造更加良好的工作和學習氛圍。
物質即基礎,在物質文化方面:一塵不染的教室,干凈利落的辦公桌,都能帶給我們愉悅的心情并且幫助我們快樂學習,愉悅工作。系容系貌,系部環境對每個人都有著重要影響。
行動即力量,在行為文化方面:執行力的力度,決定我們能走多遠的路?!白詮姴幌?,知行合一”是我們的思想引領,腳踏實地的努力,快樂的工作學習,積極健康的生活,都可以讓我們實現自我價值,奮發向上積極進取。
其次,工程管理教研室主任李建波給大家分享了“學習小組”教學法,建議讓學生分成小組進行學習和討論,有利于激發同學們的好學心,提高學習效率,讓每個學生的潛能都能在小組的討論及學習中得以激發。通過分享工作經驗和方法的分享,分工更加明確,工作安排更加清晰細致。
最后,譚東成主任做了總結,并對日常教學工作進行了分工,對教研室活動提出了要求。
此次會議為系部的建設注入了新的精神力量和文化內涵,為土木工程系的學習和發展起到了促進和推動作用。
土木工程系
2022年4月5日